2026-03-07T12:46:53Z https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/oai

oai:hirosaki.repo.nii.ac.jp:00002585 2024-11-13T03:39:59Z 375:1755495910572:1755496055404:380:1731467314237:454

養護教諭養成教育と看護基礎教育における包帯法の教育内容の検討 ― 文献研究およびテキスト比較より ― Examination of Education Contents of the Bandage Method in Training for Yogo-teachers and the Basic Education in Nursing　－ Based on Comparative Reference Studies － ヨウゴ　キョウユ　ヨウセイ　キョウイク　ト　カンゴ　キソ　キョウイク　ニ　オケル　ホウタイ　ホウ　ノ　キョウイク　ナイヨウ　ノ　ケントウ　ブンケン　ケンキュウ　オヨビ　テキスト　ヒカク　ヨリ 小川, 真由子 福田, 博美 藤井, 紀子 三尾, 弘子 葛西, 敦子 374.9 教育・教育学 養護教諭養成教育 看護基礎教育 包帯法 文献検討 テキスト比較 養護教諭養成教育と看護基礎教育における包帯法の教育内容について記述の違いを明らかにし、養護教諭養成教育における看護技術の内容の充実を図ることを目的とし文献検討を行った。包帯法に関する論文を論文検索ソフト（CiNii-Articles）で検索した結果、キーワード「包帯」「養護教諭」では0件、「包帯」「看護」では78件確認された。内容は疾患に対する治療方法に関する包帯法が多いことが確認された。また、包帯の巻き方の検証を行っている論文は固定力の違いの1件のみであり、包帯法が科学的に検証されているとは言い難かった。 　さらに、養護教諭向けの看護のテキスト3冊と看護基礎教育の基礎看護技術のテキスト7冊の包帯法に関する記述内容を分析・比較した。養護教諭向けのテキストでは、巻軸帯は8種類以上の巻き方が記述されていた。また、三角巾や管状の伸縮包帯（ネット包帯・チューブ包帯）の図示が看護基礎教育のテキストよりも多く見受けられた。一方、巻軸包帯の巻き終わり等の記述が少なく、包帯法の位置づけや包帯の種類などの用語が統一されておらず、子どもに関する記述もなかったことから、今後の研究が望まれる。 弘前大学教育学部紀要. 115-1, p.113-121, 2016 弘前大学教育学部 2016-03-01 jpn departmental bulletin paper VoR http://hdl.handle.net/10129/6201 https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/2585 AN00211590 0439-1713 弘前大学教育学部紀要 115 1 113 121 https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/record/2585/files/BFEduHirosaki_115_1_113.pdf application/pdf 501.3 kB 2018-03-12