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oai:hirosaki.repo.nii.ac.jp:00005722 2023-05-15T11:59:51Z 375:1755495910572:969:970

教科書で教えられている政治と教えられるべき政治 ‘Politics’ that is taught and that should be taught with the school textbooks 蒔田, 純 政治教育 民主主義 学校教科書 本稿では，中学校社会科公民分野の教科書において，政治，特に民主主義に関わる事柄がどのように記述されているか確認した上で，政治学的観点から見た若干の提案を行う。「民主主義」は「多数者による支配」「多元主義・自由主義」「政治参加」「熟議」の四要素に区分され，それぞれについて各教科書間での共通点と相違点が示された上で，その内容に関して政治学が貢献し得る点が明らかにされる。 弘前大学大学院教育学研究科 2019-03-20 jpn departmental bulletin paper VoR http://hdl.handle.net/10129/00006790 https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/5722 AA12860453 2434-5628 弘前大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 1 9 21 https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/record/5722/files/kyoshoku_1_9.pdf application/pdf 563.7 kB 2019-06-18