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アイテム
KABC- Ⅱにおける特別変換の適用と解釈に関する考察（２）－相当年齢５歳台での特別な方法の実施と解釈の可能性－
https://doi.org/10.24655/0002001864
https://doi.org/10.24655/0002001864d3719845-347c-4656-8772-59f4c4d81cff
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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BFEduHirosaki_134_101.pdf (2.6 MB)
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| アイテムタイプ | リポジトリ登録用アイテムタイプ（フル）(1) | |||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2025-11-20 | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | KABC- Ⅱにおける特別変換の適用と解釈に関する考察（２）－相当年齢５歳台での特別な方法の実施と解釈の可能性－ | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | A Study on the Application and Interpretation of Special Conversion Methods in the KABC-II (Part 2) : Possibility of Special Conversion in the Equivalent Age of the 5-Year-Old Range | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 作成者 |
天海, 丈久
× 天海, 丈久
× 青山, 眞二
× 服部, 環
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| アクセス権 | ||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 知的能力障害者に KABC-Ⅱを実施した場合、低粗点のため各下位検査の評価点が低い方に集まってしまい、各 尺度や各下位検査の個人内差がないものとして解釈されることがある。この問題を解決するため K-ABC において は、認知処理過程尺度各下位検査の相当年齢を求め、得られた相当年齢の中央値を生活年齢の代わりに用いて換算 する特別な方法が用いられていた。しかし特別な方法の実施に当たっては、信頼性や安定性の面から慎重な検討が 必要である。また特別な方法の乱用を防ぐためにも、適用するための適切な換算年齢等の検討が求められている。 天海・青山・服部（2024）は、KABC-Ⅱにおいて特別な方法の解釈の適用を検討する一事項として、全ての認知 尺度が解釈できる下限の６歳０ヵ月以上を生活年齢の代わりに用いて換算することを想定し、特別な方法実施の是 非を検討した。本研究では生活年齢の代わりに用いて換算する年齢を５歳台として、（1）特別な方法の適用が適切 であると考えられる生活年齢と評価点合計、（2）特別な方法の適用が適切であると考えられる補正後の認知総合尺 度標準得点の範囲、（3）特別な方法実施後の各認知尺度標準得点プロフィールの特徴、について考察した。 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 弘前大学教育学部 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.24655/0002001864 | |||||||||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN00211590 | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2759－6362 | |||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 弘前大学教育学部紀要 en : Bulletin of the Faculty of Education Hirosaki University 巻 134, p. 101-110, 発行日 2025-10-28 |
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