WEKO3
アイテム
行動変容する子を育てる健康教育の在り方
http://hdl.handle.net/10129/0002002036
http://hdl.handle.net/10129/0002002036e8deba78-c8cb-435a-be43-cc0af803c9b0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | リポジトリ登録用アイテムタイプ(フル)(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2026-03-31 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 行動変容する子を育てる健康教育の在り方 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Approaches to Health Education for Fostering Behavior Change in Children | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 作成者 |
田中, 宏輝
× 田中, 宏輝
× 上野, 秀人
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| アクセス権 | ||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
| 内容記述 | 小学校体育科保健領域における生活習慣の学習は,高学年で多く扱われている。しかし,第4学年で学習する「発育・発達」も,「自分事」として捉えやすいことから,健康教育として設計する意義は大きい。特に,成長への関心が高いこの時期は,生活と結び付けて学ぶことが重要であると考える。 本研究は,児童が健康に関する知識を統合して知恵とする既習単元を基に,生活改善といった行動変容する子を育てる健康教育の在り方を構想・実践・整理した。その結果,単元構成及び学習活動の工夫が,児童の主体的な生活習慣の形成に有効であることが示唆された。 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||
| 内容記述 | キーワード:健康教育,教科等横断 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 弘前大学教育学部 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN00211590 | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2759-6362 | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 弘前大学教育学部紀要 巻 135, p. 45-54, 発行日 2026-03-26 |
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