{"created":"2023-05-15T09:01:23.925726+00:00","id":2155,"links":{},"metadata":{"_buckets":{"deposit":"05e0bdfd-eec9-4769-b4a6-1520d52cd754"},"_deposit":{"created_by":3,"id":"2155","owners":[3],"pid":{"revision_id":0,"type":"depid","value":"2155"},"status":"published"},"_oai":{"id":"oai:hirosaki.repo.nii.ac.jp:00002155","sets":["375:380:1731462958951:417"]},"author_link":["5091","5089","5090"],"item_5_alternative_title_21":{"attribute_name":"その他のタイトル","attribute_value_mlt":[{"subitem_alternative_title":"Consideratin of general education based on lecture evaluations by students : Mainly as to how physical education subjects should be"}]},"item_5_alternative_title_22":{"attribute_name":"タイトル（ヨミ）","attribute_value_mlt":[{"subitem_alternative_title":"ガクセイ ニヨル ジュギョウ ヒョウカ カラ ダイガク ニオケル キョウヨウ キョウイク ジュギョウ ノ アリカタ オ 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3割であり,改革案を作るために行われた本学の教官についての調査結果と異なっていた｡また,必修の賛否の意見には科目間の相関があり, 1科目の必修に賛成する学生は他の科目に\nも賛成する傾向があり,多くの学生が保健体育,外国語,情報処理の科目の必修化に反対ではないことがわかった。","subitem_description_type":"Abstract"}]},"item_5_description_7":{"attribute_name":"引用","attribute_value_mlt":[{"subitem_description":"弘前大学教育学部紀要. 78, 1997, p.73-92","subitem_description_type":"Other"}]},"item_5_full_name_2":{"attribute_name":"著者(ヨミ)","attribute_value_mlt":[{"nameIdentifiers":[{"nameIdentifier":"5090","nameIdentifierScheme":"WEKO"}],"names":[{"name":"フモト, ノブヨシ"}]}]},"item_5_full_name_3":{"attribute_name":"著者別名","attribute_value_mlt":[{"nameIdentifiers":[{"nameIdentifier":"5091","nameIdentifierScheme":"WEKO"}],"names":[{"name":"Fumoto, 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