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アイテム
社会科と総合的な学習 ー「政治学習」単元の教材開発 ー
http://hdl.handle.net/10129/0002000230
http://hdl.handle.net/10129/0002000230a951d613-38a0-4602-8261-28240873f50e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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kenkyuinkiyo_3_17.pdf (835 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-02-09 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 社会科と総合的な学習 ー「政治学習」単元の教材開発 ー | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 小学校 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 総合的な学習 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 社会科学習 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 横断的・総合的な学習 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| 著者 |
天内, 純一
× 天内, 純一
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| 著者所属 | ||||||||
| ja | ||||||||
| 平賀町立小和森小学校 | ||||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 社会科と総合的な学習のねらいの違いにふれながら、 問題解決力など二つの学習に共通することがらについて考察した。 また、 二つの学習を横断的・総合的にすすめるために、 6年の社会科 「政治学習」の単元を中心に教材開発を行った。 政治と自分との関わりに気付かせるために、 児童会活動との関連を図ること、 模擬議会を取り入れること等を考えるとともに、 社会科と総合的な学習を横断的・総合的に進めるための指導計画を工夫してみた。 |
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| 言語 | ja | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 弘前大学教育学部附属教育実践総合センター研究員紀要 巻 3, p. 17-29, 発行日 2005-03-31 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1348-2912 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11834946 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 弘前大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 値 | Article | |||||||
