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アイテム
小学校における地域文集の研究(2) ―弘前市国語教育研究会編「ひろさき」の児童詩を中心に―
http://hdl.handle.net/10129/0002000325
http://hdl.handle.net/10129/0002000325871e7940-bb85-4a87-9660-102fe9256d21
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2024-03-28 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 小学校における地域文集の研究(2) ―弘前市国語教育研究会編「ひろさき」の児童詩を中心に― | |||||||
言語 | ja | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
言語 | ja | |||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 児童詩の歴史的展望 | |||||||
キーワード | ||||||||
言語 | ja | |||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 内容的要素 | |||||||
キーワード | ||||||||
言語 | ja | |||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 表現的要素 | |||||||
キーワード | ||||||||
言語 | ja | |||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 絵 | |||||||
キーワード | ||||||||
言語 | ja | |||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 生きる現実 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
アクセス権 | ||||||||
アクセス権 | open access | |||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
著者 |
小山内, 早苗
× 小山内, 早苗
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著者所属 | ||||||||
ja | ||||||||
弘前市立北小学校 | ||||||||
抄録 | ||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||
内容記述 | 本研究は,昨年度の続編で,弘前市国語教育研究会編の文集「ひろさき」(以下「ひろさき」と省略する)がどのような児童詩を選考してきたかを作品と評を基に考察し,「ひろさき」の特色を探ると同時に,児童詩が分からないという教師に一考察を提案するものである。 昨年度の研究では,郷士に目を向けた作品はどの時代も大切にされてきた不易と,作品の内容と表現の変遷は,社会や価値観,選者の眼の違いにあった流行の具体が判明した。 今年度は「ひろさき」の児童詩のもつべき要素を全国的な児童詩の歴史と変遷に照合して考察した。「ひろさき」第27号から第44号までの選者(研究者と詩人)と子ども達の意識,内容や表現の特色はどのような方向を辿ったかを,後期3人の選者選出の児童詩から明らかにした。児童詩の位置する現状の間題点を明確にした上で児童詩の今後を見通し,第39号から第44 号までの選者を務めた工藤の提案から,指導に活かす方法を明らかにした。 |
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言語 | ja | |||||||
書誌情報 |
ja : 弘前大学教育学部附属教育実践総合センター研究員紀要 巻 6, p. 1-12, 発行日 2008-03-31 |
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ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
収録物識別子 | 1348-2912 | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AA11834946 | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 弘前大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||
言語 | ja | |||||||
資源タイプ | ||||||||
言語 | ja | |||||||
値 | Article |