WEKO3
アイテム
欧州における日本語教師たちの学習共同体の形成（1）
http://hdl.handle.net/10129/0002000551
http://hdl.handle.net/10129/00020005513d31f282-2e23-46d5-896c-e7af6bfc4162
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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BFEduHirosaki_131_177.pdf (671 KB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2024-07-11 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 欧州における日本語教師たちの学習共同体の形成（1） | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | The formation of learning community of Japanese language teachers in Europe (1). | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 学習共同体 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 日本語教師 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | ドラマ教育 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| 著者 |
宮﨑, 充治
× 宮﨑, 充治
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| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | Michiharu, MIYAZAKI | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 値 | 弘前大学 | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 本研究はヨーロッパにおける日本語教師たちの学習共同体、「ことば×ドラマ」プロジェクトに参加する英国の日本語教師たちに焦点をあて、ライフストーリー研究の方法で、インタビューを分析し、その専門性の発達を明らかにしようとしたものである。結果、舘岡（2021）が提唱する「専門性の三位一体」の一定の有効性、すなわち理念とフィールドとの関係性の中で方法が選択されることを確認した。しかし、日本語教師にとって、そのフィールドからフィールドにおける移行には、単に教育現場の移動というだけではない、生活全体におけるアイデンティティクライシスが起こりうることがあり、その再統合の契機として新たな授業スタイルの獲得が有効であることを示した。 次稿においては、成長発達において学習共同体が大きな役割を果たすことを明らかにしようとしている。 |
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| 言語 | ja | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 弘前大学教育学部紀要 巻 131, p. 177-187, 発行日 2024-03-27 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0439-1713 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00211590 | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 弘前大学教育学部 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 値 | Article | |||||||
