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  1. 20 教育学部・教育学研究科
  2. 20b-01 弘前大学教育学部紀要
  3. ~100号
  4. 77号

C.バーニーの音楽教育

http://hdl.handle.net/10129/580
http://hdl.handle.net/10129/580
ecdc8600-1d7b-4a3a-9735-683ce1c24daf
名前 / ファイル ライセンス アクション
AN00211590_77_57.pdf AN00211590_77_57.pdf (315.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2008-06-09
タイトル
タイトル C.バーニーの音楽教育
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 C. バーニー
キーワード
主題Scheme Other
主題 音楽教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 コンセルヴァトーリオ
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 今井, 民子

× 今井, 民子

今井, 民子

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著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 5209
姓名 イマイ, タミコ
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 5211
姓名 Imai, Tamiko
著者所属
値 弘前大学教育学部音楽科教室
著者所属
値 Department of Music, Faculty of Education, Hirosaki University
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 C.Burney(1726-1814)の生涯最大の業績は,いうまでもなく『音楽通史』の執筆であろ
う。しかし,彼は18世紀の啓蒙知識人にふさわしく,音楽史家としてだけではなく作曲,演奏,
教育など音楽の多方面で活躍した。本稿では,彼の音楽教育者としての活動を検証する。まず,
18世紀イギリスの音楽教育の現状を,宗教改革,産業革命という二大社会現象との関連から概
観し,当時の音楽教育への需要の高まりを明らかにする。次に,C.バーニーが生涯続けた音楽
の個人教授の実際に目を向け,最後に,彼が提案した,イギリス初の公立音楽学校設立の計画
についてふれる。彼の長年にわたる音楽の個人教授と,音楽の専門教育機関設立の運動は,イ
ギリス国民の教化とその音楽文化の振興を目ざしたものであり,音楽教育者として果した彼の
功績は大いに評価しなければならない。
引用
内容記述タイプ Other
内容記述 弘前大学教育学部紀要. 77, 1997, p.57-61
書誌情報 弘前大学教育学部紀要

号 77, p. 57-61, 発行日 1997-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0439-1713
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00211590
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 760.7
その他のタイトル
その他のタイトル A Study of Music Education by C. Burney
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル C. バーニー ノ オンガク キョウイク
NIIサブジェクト
主題Scheme Other
主題 音楽
出版者
出版者 弘前大学教育学部
資源タイプ
値 Article
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Ver.1 2023-05-15 10:24:47.801976
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