WEKO3
アイテム
看護職の専門職性を構成する概念
http://hdl.handle.net/10129/614
http://hdl.handle.net/10129/6146a975393-80c4-4577-9e7d-3f1f59f9aefd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AN00211590_93_89.pdf (657.8 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2008-06-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 看護職の専門職性を構成する概念 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 看護職 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 専門職性 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 概念 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
葛西, 敦子
× 葛西, 敦子
× 大坪, 正一
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 5805 | |||||||||
| 姓名 | カサイ, アツコ | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 5172 | |||||||||
| 姓名 | オオツボ, ショウイチ | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 5810 | |||||||||
| 姓名 | Kasai, Atsuko | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 5173 | |||||||||
| 姓名 | Otsubo, Shoichi | |||||||||
| 著者所属 | ||||||||||
| 値 | 弘前大学教育学部教育保健講座 | |||||||||
| 著者所属 | ||||||||||
| 値 | 弘前大学教育学部学校教育講座教育学分野 | |||||||||
| 著者所属 | ||||||||||
| 値 | Department of School Health Science, Faculty of Education, Hirosaki University | |||||||||
| 著者所属 | ||||||||||
| 値 | Department of School Education (Education Science), Faculty of Education, Hirosaki University | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 近年の看護職の向上はめざましく､専門職(profession)として認められるべく､努力がなされている｡ 看護職が専門職として認められるためには､看護職としての専門職性(professinalism)を発揮することが必 須となる｡そのためには看護職の専門職性の概念を明らかにしておくことが重要である｡そこで､日本看護 協会の｢看護制度検討会報告書｣の中の｢21世紀に向かって期待される看護職者｣､｢看護師の倫理規定｣､日 本看護系大学協議会の｢期待される看護専門職像｣､名越のまとめた｢専門職の構成要件｣を概観し､｢看護 職の専門職性｣を構成する概念についてまとめた｡その結果､【1.クライエントの総合的理解】【2.専門的知 識と技術に基づく看護実践】【3.問題解決能力】【4.専門職としての成長】【5.患者の権利の尊重と擁護】【6. 他職種との連携､リーダーシップ能力】【7.社会的責任】【8.専門職としての自律性】という8つの下位概念 を抽出した。 |
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| 引用 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 弘前大学教育学部紀要. 93, 2005, p.89-96 | |||||||||
| 書誌情報 |
弘前大学教育学部紀要 号 93, p. 89-96, 発行日 2005-03-30 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0439-1713 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00211590 | |||||||||
| フォーマット | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||
| 主題 | 498.1 | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | The Concept Constituting Nurses' Professionalism | |||||||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||||||
| その他のタイトル | カンゴショク ノ センモンショクセイ オ コウセイスル ガイネン | |||||||||
| NIIサブジェクト | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 社会医学 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 弘前大学教育学部 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 値 | Article | |||||||||
