WEKO3
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説明的文章教材の文末表現「のです」に関する研究
http://hdl.handle.net/10129/4445
http://hdl.handle.net/10129/4445792a510e-ca5e-4f15-9868-9c39c42684bf
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BFEduHirosaki_105_9.pdf (1.9 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-06-03 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 説明的文章教材の文末表現「のです」に関する研究 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 説明的文章 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 文末表現 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | のです | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 段落 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 文章論 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
長﨑, 英昭
× 長﨑, 英昭
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 6375 | |||||||
| 姓名 | ナガサキ, ヒデアキ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 6376 | |||||||
| 姓名 | Nagasaki, Hideaki | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 値 | 弘前大学教育学部 | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 小学校国語科においては，各教科及び生活に資する言語活動の充実が課題となっている。広範囲に応用可能な言語能力を育成するには，言語としての国語の特性が明確にされた上で学習が活動化されることが望ましい。文末表現「のです」は，説明的文章の統括を表象する特性を持つ。本稿では，昨年行った平成17年度改訂版小学校国語教科書の調査に続き，昭和40年度改訂版の説明的文章教材の文末表現「のです」の使用状況を調査した。その結果，文末表現「のです」の段落における統括機能を確認することができた。また，昭和40年度改訂版教材と平成17年改訂版の文末表現「のです」の使用傾向から説明的文章の文体が，筆者の意図を表現に反映させる傾向に移行してきたことを指摘した。 | |||||||
| 引用 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 弘前大学教育学部紀要. 105, 2011, p.9-17 | |||||||
| 書誌情報 |
弘前大学教育学部紀要 号 105, p. 9-17, 発行日 2011-03-23 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0439-1713 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00211590 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 815 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Research on the end of sentence expression“ nodesu”of expository text as teaching material | |||||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||||
| その他のタイトル | セツメイテキ ブンショウ キョウザイ ノ ブンマツ ヒョウゲン ノデス ニ カンスル ケンキュウ | |||||||
| NIIサブジェクト | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 言語学 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 弘前大学教育学部 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 値 | Article | |||||||
