WEKO3
アイテム
秋田県立図書館所蔵往来物の出版地域に関する一考察 : 弘前・酒田・山形との比較検討
http://hdl.handle.net/10129/5714
http://hdl.handle.net/10129/571401900f43-300d-45cb-acc6-2f4f0372ddf2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BFEduHirosaki_111_1.pdf (1.8 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-01-22 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 秋田県立図書館所蔵往来物の出版地域に関する一考察 : 弘前・酒田・山形との比較検討 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 往来物 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 出版文化 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 秋田 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 庶民教育 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 理数科往来 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
郡, 千寿子
× 郡, 千寿子
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 3700 | |||||||
| 姓名 | Kohri, Chizuko | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 3699 | |||||||
| 姓名 | コオリ, チズコ | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 弘前大学教育学部国語教育講座 | ||||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 中学生192名を対象に質問紙調査を実施し、進路成熟態度の高低により群分けして、各群において、時間的信念・時間的展望体験が進路選択自己効力に及ぼす影響を進路選択重回帰分析で検討した。その結果、将来無関心は成熟態度の低い群でのみ有意な影響が見られるなどのいくつかの群間差が見られた。 | |||||||
| 引用 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 弘前大学教育学部紀要. 111, 2014, p.1-6 | |||||||
| 書誌情報 |
弘前大学教育学部紀要 号 111, p. 1-6, 発行日 2014-03-27 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0439-1713 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00211590 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 375.9 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Some considerations about the publication area of "OURAIMONO" documents of Akita Prefectural Library possession : Comparison with those of Hirosaki, Sakata, and Yamagata | |||||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||||
| その他のタイトル | アキタ ケンリツ トショカン ショゾウ オウライモノ ノ シュッパン チイキ ニ カンスル イチ コウサツ ヒロサキ サカタ ヤマガタ トノ ヒカク ケントウ | |||||||
| NIIサブジェクト | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教育・教育学 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 弘前大学教育学部 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 値 | Article | |||||||
