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  1. 20 教育学部・教育学研究科
  2. 20b-01 弘前大学教育学部紀要
  3. 101~120号
  4. 113号

不登校研究のこれまでの展開と心理学における展望

http://hdl.handle.net/10129/5760
http://hdl.handle.net/10129/5760
81f6867a-1490-4659-90f8-f1f8eaaf73e3
名前 / ファイル ライセンス アクション
BFEduHirosaki_113_139.pdf BFEduHirosaki_113_139.pdf (1.8 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2016-01-28
タイトル
タイトル 不登校研究のこれまでの展開と心理学における展望
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 不登校
キーワード
主題Scheme Other
主題 登校拒否
キーワード
主題Scheme Other
主題 ソーシャルボンド理論
キーワード
主題Scheme Other
主題 適応指導教室
キーワード
主題Scheme Other
主題 自尊感情の脆弱性
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 吉中, 淳

× 吉中, 淳

吉中, 淳

Search repository
工藤, 七央

× 工藤, 七央

工藤, 七央

Search repository
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 6891
姓名 ヨシナカ, アツシ
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 7379
姓名 クドウ, ナナオ
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 6892
姓名 Yoshinaka, Atsushi
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 7381
姓名 Kudoh, Nanao
著者所属
値 弘前大学教育学部学校教育(教育心理学)講座
著者所属
値 弘前大学大学院教育学研究科
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 これまでの不登校・登校拒否研究を振り返り、1990年代初期に社会学の影響により大きなパラダイム転換が起こったこととそれが心理学に与えた影響を確認しつつ、現時点で未解決の問題を特定し、心理学は再登校支援のためにどのような貢献が可能かについて考察する。
引用
内容記述タイプ Other
内容記述 弘前大学教育学部紀要. 113, 2015, p.129-138
書誌情報 弘前大学教育学部紀要

号 113, p. 129-138, 発行日 2015-03-27
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0439-1713
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00211590
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 371.42
その他のタイトル
その他のタイトル A review of studies of non-school attendance and perspectives in psychology
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル フトウコウ ケンキュウ ノ コレマデ ノ テンカイ ト シンリガク ニ オケル テンボウ
NIIサブジェクト
主題Scheme Other
主題 教育・教育学
出版者
出版者 弘前大学教育学部
資源タイプ
値 Article
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Ver.1 2023-05-15 11:40:26.668782
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