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  1. 20 教育学部・教育学研究科
  2. 20b-01 弘前大学教育学部紀要
  3. 101~120号
  4. 114号

逸脱する文学教材 : 「嫉妬」篇

http://hdl.handle.net/10129/5768
http://hdl.handle.net/10129/5768
cab8e6f1-e59c-4547-9d8f-65a874b333b4
名前 / ファイル ライセンス アクション
BFEduHirosaki_114_25.pdf BFEduHirosaki_114_25.pdf (1.6 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2016-02-02
タイトル
タイトル 逸脱する文学教材 : 「嫉妬」篇
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 国語科教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 現代文
キーワード
主題Scheme Other
主題 古文
キーワード
主題Scheme Other
主題 漢文
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 鈴木, 愛理

× 鈴木, 愛理

鈴木, 愛理

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仁平, 政人

× 仁平, 政人

仁平, 政人

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平井, 吾門

× 平井, 吾門

平井, 吾門

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山田, 史生

× 山田, 史生

山田, 史生

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著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 7191
姓名 スズキ, エリ
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 7393
姓名 ニヘイ, マサト
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 7260
姓名 ヒライ, アモン
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 5528
姓名 ヤマダ, フミオ
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 7190
姓名 Suzuki, Eri
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 7397
姓名 Nihei, Masato
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 7261
姓名 Hirai, Amon
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 5529
姓名 Yamada, Fumio
著者所属
値 弘前大学教育学部国語教育講座
著者所属
値 弘前大学教育学部国語教育講座
著者所属
値 弘前大学教育学部国語教育講座
著者所属
値 弘前大学教育学部国語教育講座
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 平成20年1月の中央教育審議会答申を受けた現行の学習指導要領では、小学校・中学校で養い、豊かにしてきた「思考力や想像力」を、高等学校では「伸ばし」、さらに「心情を豊かに」することが求められている。また関心を深める対象が「国語」(小学校・中学校)から「言語文化」(高等学校)となっており、文化としての言語に対して広くかつ深い関心をもつことが高等学校における目標となっている。しかし「学校教育」「教科書」という制度・制約のもとでは、その不可能性からいくつかの限界が考えられる。国語科で扱える「感性や情緒」、「ものの見方、感じ方、考え方」、「想像」、「心情」、「言語文化」には限度があり、広がりや深みは制限されてしまう。そこで、「教科書」に掲載することは教育的配慮により不可能と思われるが、感情の本質に迫る作品を示すことで教材発掘の一助としたい。今回は、「嫉妬」を描いた作品として、現代文からは江戸川乱歩「白昼夢」、古文からは『今昔物語集』より「美濃国紀遠助値女霊遂死語」、漢文からは『聊齋志異』より「姚安」を提出する。
引用
内容記述タイプ Other
内容記述 弘前大学教育学部紀要. 114, 2015, p.25-34
書誌情報 弘前大学教育学部紀要

号 114, p. 25-34, 発行日 2015-10-09
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0439-1713
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00211590
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 375.85
その他のタイトル
その他のタイトル Deviant Educational Texts in Field of Literature : Jealousy
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル イツダツ スル ブンガク キョウザイ シット ヘン
NIIサブジェクト
主題Scheme Other
主題 教育・教育学
出版者
出版者 弘前大学教育学部
資源タイプ
値 Article
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Ver.1 2023-05-15 10:53:20.926024
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