| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2016-02-02 |
| タイトル |
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タイトル |
逸脱する文学教材 : 「嫉妬」篇 |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
国語科教育 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
現代文 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
古文 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
漢文 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
鈴木, 愛理
仁平, 政人
平井, 吾門
山田, 史生
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| 著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7191 |
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姓名 |
スズキ, エリ |
| 著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7393 |
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姓名 |
ニヘイ, マサト |
| 著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7260 |
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姓名 |
ヒライ, アモン |
| 著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
5528 |
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姓名 |
ヤマダ, フミオ |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7190 |
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姓名 |
Suzuki, Eri |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7397 |
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姓名 |
Nihei, Masato |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7261 |
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姓名 |
Hirai, Amon |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
5529 |
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姓名 |
Yamada, Fumio |
| 著者所属 |
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弘前大学教育学部国語教育講座 |
| 著者所属 |
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弘前大学教育学部国語教育講座 |
| 著者所属 |
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弘前大学教育学部国語教育講座 |
| 著者所属 |
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弘前大学教育学部国語教育講座 |
| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
平成20年１月の中央教育審議会答申を受けた現行の学習指導要領では、小学校・中学校で養い、豊かにしてきた「思考力や想像力」を、高等学校では「伸ばし」、さらに「心情を豊かに」することが求められている。また関心を深める対象が「国語」（小学校・中学校）から「言語文化」（高等学校）となっており、文化としての言語に対して広くかつ深い関心をもつことが高等学校における目標となっている。しかし「学校教育」「教科書」という制度・制約のもとでは、その不可能性からいくつかの限界が考えられる。国語科で扱える「感性や情緒」、「ものの見方、感じ方、考え方」、「想像」、「心情」、「言語文化」には限度があり、広がりや深みは制限されてしまう。そこで、「教科書」に掲載することは教育的配慮により不可能と思われるが、感情の本質に迫る作品を示すことで教材発掘の一助としたい。今回は、「嫉妬」を描いた作品として、現代文からは江戸川乱歩「白昼夢」、古文からは『今昔物語集』より「美濃国紀遠助値女霊遂死語」、漢文からは『聊齋志異』より「姚安」を提出する。 |
| 引用 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
弘前大学教育学部紀要. 114, 2015, p.25-34 |
| 書誌情報 |
弘前大学教育学部紀要
号 114,
p. 25-34,
発行日 2015-10-09
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
0439-1713 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN00211590 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 日本十進分類法 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
375.85 |
| その他のタイトル |
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その他のタイトル |
Deviant Educational Texts in Field of Literature : Jealousy |
| タイトル（ヨミ） |
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その他のタイトル |
イツダツ スル ブンガク キョウザイ シット ヘン |
| NIIサブジェクト |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
教育・教育学 |
| 出版者 |
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出版者 |
弘前大学教育学部 |
| 資源タイプ |
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値 |
Article |
BFEduHirosaki_114_25.pdf (1.6 MB)
