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  1. 20 教育学部・教育学研究科
  2. 20b-01 弘前大学教育学部紀要
  3. 101~120号
  4. 116号第2分冊

学級担任が行う健康観察に関する実態調査

http://hdl.handle.net/10129/6245
http://hdl.handle.net/10129/6245
d53035c1-4892-495e-9875-6092e0547da5
名前 / ファイル ライセンス アクション
BFEduHirosaki_116_2_31.pdf BFEduHirosaki_116_2_31.pdf (490.1 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-11-14
タイトル
タイトル 学級担任が行う健康観察に関する実態調査
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 学級担任
キーワード
主題Scheme Other
主題 健康観察
キーワード
主題Scheme Other
主題 朝の健康観察の方法
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 石山, 志央子

× 石山, 志央子

石山, 志央子

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小林, 央美

× 小林, 央美

小林, 央美

Search repository
新谷, ますみ

× 新谷, ますみ

新谷, ますみ

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著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 7733
姓名 イシヤマ, シオコ
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 6261
姓名 コバヤシ, ヒロミ
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 7726
姓名 アラヤ, マスミ
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 7736
姓名 Ishiyama, Shioko
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 6268
姓名 Kobayashi, Hiromi
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 7728
姓名 Araya, Masumi
著者所属
値 秋田市立桜小学校
著者所属
値 弘前大学教育学部
著者所属
値 弘前市立第一中学校
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 学校において学級担任をはじめとする教職員により行われる健康観察は,日常的に子どもの健康状態を観察し,心身の健康問題を早期に発見して適切な対応を図り,学校における教育活動を円滑に進めるための重要な活動である。そこで,特に児童生徒と日常的に関わり教育活動を進める学級担任の行う健康観察に着目しその実態について質問紙調査を行った。結果,朝の健康観察は,小学校では98.8%,中学校では100.0%,高校では73.5% の割合で実施していた。校種別にみた朝の健康観察の主要な方法は,小学校では「健康状態申告方式」,中学校では「自己申告方式」,高校では「観察方式」であった。朝の健康観察は「体調不良を訴えた児童生徒の経過観察」に最も活かされていた。健康観察の機会の内,「朝の会」を小学校では特に大切にしていた。高校では,「清掃時」や「放課後」等も大切にしていた。朝の健康観察の方法は発達段階に応じて選択されており,その日一日の教育活動で行う健康観察に連動されるように活かされており,特に重点的に行う必要があることが示唆された。
引用
内容記述タイプ Other
内容記述 弘前大学教育学部紀要, 116-2, p.31-38, 2016
書誌情報 弘前大学教育学部紀要

巻 116, 号 2, p. 31-36, 発行日 2016-10-14
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0439-1713
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00211590
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 374
その他のタイトル
その他のタイトル A Study on School Health Observation of Homeroom Teachers
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル ガッキュウ タンニン ガ オコナウ ケンコウ カンサツ ニ カンスル ジッタイ チョウサ
NIIサブジェクト
主題Scheme Other
主題 教育・教育学
出版者
出版者 弘前大学教育学部
資源タイプ
値 Article
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Ver.1 2023-05-15 11:05:46.553543
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