WEKO3
アイテム
知的障害のある生徒に対するビジョントレーニングの効果 : 中学部における自立活動の実践から
http://hdl.handle.net/10129/5459
http://hdl.handle.net/10129/54599609e0b2-9a24-490d-9a44-a63531fc674f
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2014-11-28 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 知的障害のある生徒に対するビジョントレーニングの効果 : 中学部における自立活動の実践から | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 特別支援教育 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 知的障害 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 視知覚認知 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | iPad | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | ビジョントレーニング | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者 |
佐藤, 忠全
× 佐藤, 忠全
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著者所属 | ||||||||
弘前大学教育学部附属特別支援学校 | ||||||||
引用 | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | 研究紀要(弘前大学教育学部附属特別支援学校), 20, 2014, p.81-84 | |||||||
書誌情報 |
研究紀要 号 20, p. 81-84, 発行日 2014-01 |
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書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AA12579902 | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
日本十進分類法 | ||||||||
主題Scheme | NDC | |||||||
主題 | 378 | |||||||
タイトル(ヨミ) | ||||||||
その他のタイトル | チテキ ショウガイ ノ アル セイト ニ タイスル ビジョン トレーニング ノ コウカ チュウガクブ ニオケル ジリツ カツドウ ノ ジッセン カラ | |||||||
NIIサブジェクト | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 教育・教育学 | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 弘前大学教育学部附属特別支援学校 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
値 | Article |