WEKO3
アイテム
中学校から地域社会教育へのアプローチの現状と課題 : 教員の役割と課題
http://hdl.handle.net/10129/1841
http://hdl.handle.net/10129/1841cb0836d3-8818-418f-8325-01f1dfd1de7f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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mte_434_toriyabe.pdf (474.4 kB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2009-05-07 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 中学校から地域社会教育へのアプローチの現状と課題 : 教員の役割と課題 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |||||||
| 資源タイプ | thesis | |||||||
| 著者 |
鳥谷部, 絵美
× 鳥谷部, 絵美
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 8884 | |||||||
| 姓名 | トリヤベ, エミ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 8885 | |||||||
| 姓名 | Toriyabe, Emi | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 弘前大学大学院教育学研究科学校教育専攻学校教育専修 | ||||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 授与大学:弘前大学; 学位種類:修士（教育学）; 授与年月日:平成21年3月24日; 学位記番号:修第434号 | |||||||
| 書誌情報 | 発行日 2009-03-24 | |||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 370 | |||||||
| フォーマット | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | author | |||||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||||
| その他のタイトル | チュウガッコウ カラ チイキ シャカイ キョウイク エノ アプローチ ノ ゲンジョウ ト カダイ : キョウイン ノ ヤクワリ ト カダイ | |||||||
| NIIサブジェクト | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教育・教育学 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 値 | Thesis | |||||||
