WEKO3
アイテム
アカデミック・ポートフォリオ : 教育・研究・社会貢献の３分野における総合的教員業績評価システム
http://hdl.handle.net/10129/4756
http://hdl.handle.net/10129/475636b0be23-d2ac-4601-8f8d-6d18f32df1d5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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21SeikiForum_5_11.pdf (511.8 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2012-10-25 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | アカデミック・ポートフォリオ : 教育・研究・社会貢献の３分野における総合的教員業績評価システム | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | アカデミック・ポートフォリオ | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | クイーンズランド大学 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | ピーター・セルディン | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 大学評価・学位授与機構 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
土持, ゲーリー 法一
× 土持, ゲーリー 法一
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 18185 | |||||||
| 姓名 | ツチモチ, ゲーリー ホウイチ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 18183 | |||||||
| 姓名 | Tsuchimochi, Gary Hoichi | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 値 | 弘前大学２１世紀教育センター高等教育研究開発室 | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 値 | Faculty Development Office, Center for 21st Century Education, Hirosaki University | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 教員の教育業績評価に関しては、中央教育審議会の答申の影響もあってティーチング・ポートフォリオが積極的に導入されはじめているが、教育分野、研究分野、そして社会貢献の三つの分野にもとづく総合的教員業績評価システムは未だ構築されていない。これらの三つの分野を一緒にしたのが、「アカデミック・ポートフォリオ」である。本稿では、アカデミック・ポートフォリオについて、この分野で先駆的な取組をしているオーストラリアのクイーンズランド大学での調査および担当者への単独インタビューにもとづき、教員業績評価が実際にどのように運用されているか紹介する。最近、アメリカでもアカデミック・ポートフォリオが注目されている。アメリカの取組とオーストラリアとの違いも明らかにする。最後に、日本の大学におけるアカデミック・ポートフォリオ取り組みへの現状を大学評価・学位授与機構主催２００９年度大学評価フォーラムにおける発表を中心に紹介する。 | |||||||
| 引用 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 21世紀教育フォーラム, 5, 2010, p.11-30 | |||||||
| 書誌情報 |
21世紀教育フォーラム 巻 5, p. 11-30, 発行日 2010-03-31 |
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| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12137267 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 377 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | The Academic Portfolio : A Comprehensive Assessment System based on Teaching, Research, and Service | |||||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||||
| その他のタイトル | アカデミック ポートフォリオ キョウイク ケンキュウ シャカイ コウケン ノ 3ブンヤ ニオケル ソウゴウテキ キョウイン ギョウセキ ヒョウカ システム | |||||||
| NIIサブジェクト | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教育・教育学 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 弘前大学21世紀教育センター | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 値 | Article | |||||||
