Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
公開日 |
2012-10-26 |
タイトル |
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タイトル |
裁判員教育の構想 : 弘前大学における実践より |
言語 |
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言語 |
jpn |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
裁判員教育 |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
法教育 |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
シティズンシップ教育 |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
学士力 |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
模擬裁判 |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
著者 |
飯, 考行
宮﨑, 秀一
平野, 潔
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著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
791 |
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姓名 |
イイ, タカユキ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7861 |
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姓名 |
ミヤザキ, シュウイチ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
1253 |
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姓名 |
ヒラノ, キヨシ |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
793 |
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姓名 |
Ii, Takayuki |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7867 |
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姓名 |
Miyazaki, Shuichi |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
1254 |
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姓名 |
Hirano, Kiyoshi |
著者所属 |
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弘前大学人文学部 |
著者所属 |
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弘前大学教育学部 |
抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
裁判員制度の2009年施行後、裁判員経験者が年々増加する一方、主に精神的負担を理由として裁判員就任をためらう国民も少なくない。本稿では、裁判員制度の評価は措いて、その中身に関する認識を深めるとともに、裁判員の職務に関わる資質を育む目的で、裁判員教育を構想する。関連する教育分野を参照して裁判員教育の定義づけを行ったうえで、弘前大学における裁判員教育の実践(講義・ゼミナール、大学生の裁判員裁判傍聴、模擬裁判員裁判教室、模擬裁判員裁判、裁判員裁判関連企画)を紹介し、裁判員裁判を傍聴した学生や模擬裁判参加者の感想等を交えて検討を加える。最後に、裁判員教育の一層の充実をはかるための方策を展望する。 |
引用 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
21世紀教育フォーラム, 6, 2011, p.13-29 |
書誌情報 |
21世紀教育フォーラム
巻 6,
p. 13-29,
発行日 2011-03-31
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書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12137267 |
著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
日本十進分類法 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
377 |
その他のタイトル |
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その他のタイトル |
Education tu Nurture Qualities of Saiban-in: Lessons from the Practice of Hirosaki University |
タイトル(ヨミ) |
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その他のタイトル |
サイバンイン キョウイク ノ コウソウ ヒロサキダイガク ニオケル ジッセン ヨリ |
NIIサブジェクト |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
教育・教育学 |
出版者 |
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出版者 |
弘前大学21世紀教育センター |
資源タイプ |
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値 |
Article |