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成績評価基準の再考 : 多様な評価基準のメリット・デメリット
http://hdl.handle.net/10129/4782
http://hdl.handle.net/10129/478297227371-9e1b-4225-bc77-fed283ea2db7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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21SeikiForum_6_80.pdf (300.7 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2012-10-26 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 成績評価基準の再考 : 多様な評価基準のメリット・デメリット | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 弘前大学21世紀教育センター | ||||||
| 引用 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 21世紀教育フォーラム, 6, 2011, p.80-81 | |||||
| 書誌情報 |
21世紀教育フォーラム 巻 6, p. 80-81, 発行日 2011-03-31 |
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| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12137267 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 377 | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Assessment of Student Achievement Revisited | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | セイセキ ヒョウカ キジュン ノ サイコウ タヨウナ ヒョウカ キジュン ノ メリット デメリット | |||||
| NIIサブジェクト | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教育・教育学 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 弘前大学21世紀教育センター | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 値 | Article | |||||
