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  1. 990 その他
  2. 21世紀教育センター
  3. 990b 紀要論文
  4. 990b-01 21世紀教育フォーラム = 21 seiki kyouiku forum
  5. 6号

成績評価基準の再考 : 多様な評価基準のメリット・デメリット

http://hdl.handle.net/10129/4782
http://hdl.handle.net/10129/4782
97227371-9e1b-4225-bc77-fed283ea2db7
名前 / ファイル ライセンス アクション
21SeikiForum_6_80.pdf 21SeikiForum_6_80.pdf (300.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2012-10-26
タイトル
タイトル 成績評価基準の再考 : 多様な評価基準のメリット・デメリット
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者所属
値 弘前大学21世紀教育センター
引用
内容記述タイプ Other
内容記述 21世紀教育フォーラム, 6, 2011, p.80-81
書誌情報 21世紀教育フォーラム

巻 6, p. 80-81, 発行日 2011-03-31
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12137267
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 377
その他のタイトル
その他のタイトル Assessment of Student Achievement Revisited
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル セイセキ ヒョウカ キジュン ノ サイコウ タヨウナ ヒョウカ キジュン ノ メリット デメリット
NIIサブジェクト
主題Scheme Other
主題 教育・教育学
出版者
出版者 弘前大学21世紀教育センター
資源タイプ
値 Article
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Ver.1 2023-05-15 11:47:31.608710
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