Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
公開日 |
2015-04-08 |
タイトル |
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タイトル |
臨床実習中の医学生を対象とした肺音聴診シミュレータを用いた診察実習 |
言語 |
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言語 |
jpn |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
肺音聴診 |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
肺音聴診シミュレータ |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
臨床実習 |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
著者 |
大沢, 弘
加藤, 博之
小林, 只
松谷, 秀哉
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著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
14012 |
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姓名 |
オオサワ, ヒロシ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
18314 |
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姓名 |
カトウ, ヒロユキ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
18572 |
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姓名 |
コバヤシ, タダシ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
18269 |
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姓名 |
マツタニ, ヒデヤ |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
14004 |
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識別子Scheme |
研究者総覧 |
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識別子URI |
http://hue2.jm.hirosaki-u.ac.jp/html/519_ja.html |
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識別子 |
519 |
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姓名 |
Osawa, Hiroshi |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
18317 |
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姓名 |
Kato, Hiroyuki |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
18577 |
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姓名 |
Kobayashi, Tadashi |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
18272 |
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姓名 |
Matsutani, Hideya |
著者所属 |
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値 |
弘前大学医学部附属病院総合診療部 |
著者所属 |
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値 |
弘前大学医学部附属病院総合診療部 |
著者所属 |
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値 |
弘前大学医学部附属病院総合診療部 |
著者所属 |
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値 |
弘前大学大学院医学研究科総合医学教育学 |
著者所属 |
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値 |
Department of General Medicine, Hirosaki University Hospital |
著者所属 |
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値 |
Department of General Medicine, Hirosaki University Hospital |
著者所属 |
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値 |
Department of General Medicine, Hirosaki University Hospital |
著者所属 |
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値 |
Integrated Medical Education, Hirosaki University Graduate School of Medicine |
抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
臨床実習中の医学部5 年生を対象に、肺音聴診シミュレータ“Mr. Lung”を用いた診察実習の意義について検討した。はじめに肺音分類の概略を説明した後、正常呼吸音、2 種類の呼吸音の異常、8 種類の副雑音および声音振盪についてシミュレータでの診察を行わせ、最後に仮想症例の診察を1 症例ずつ課し聴診所見と鑑別診断を述べさせた。実習の前後で無記名式のアンケートを行い、各所見の理解度および実習の有用性について調査した。4 段階スコアによる理解度自己評価の平均値は、全項目実習後で有意に上昇した。難しいと感じた所見として胸膜摩擦音(25名)、スクォーク(19名)があげられた。本実習の有用性については全員が有用または非常に有用であると回答した。肺音聴診シミュレータを用いた診察実習は、臨床実習中の医学生の聴診技能の習得・向上に有用であることが示唆され、より効果的な実習内容や適切な評価方法の検討が必要と思われた。 |
引用 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
21世紀教育フォーラム, 10, 2015, p.43-48 |
書誌情報 |
21世紀教育フォーラム
巻 10,
p. 43-48,
発行日 2015-03-31
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書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12137267 |
著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
日本十進分類法 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
377.15 |
その他のタイトル |
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その他のタイトル |
Physical examination training using a lung-sound simulator for medical students during bedside learn |
タイトル(ヨミ) |
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その他のタイトル |
リンショウ ジッシュウチュウ ノ イガクセイ オ タイショウ トシタ ハイオン チョウシン シミュレータ オ モチイタ シンサツ ジッシュウ |
NIIサブジェクト |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
教育・教育学 |
出版者 |
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出版者 |
弘前大学21世紀教育センター |
資源タイプ |
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値 |
Article |