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  1. 71 21世紀教育センター
  2. 71b 21世紀教育フォーラム = 21 seiki kyouiku forum
  3. 10号

スポーツ実技「ヨガ」を開講して : 学生の受講動機と教育効果に関する考察

http://hdl.handle.net/10129/5525
http://hdl.handle.net/10129/5525
66036570-ec5f-4a51-8950-29d2b156a8bf
名前 / ファイル ライセンス アクション
21SeikiForum_10_57.pdf 21SeikiForum_10_57.pdf (1.0 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2015-04-08
タイトル
タイトル スポーツ実技「ヨガ」を開講して : 学生の受講動機と教育効果に関する考察
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ヨガ
キーワード
主題Scheme Other
主題 大学生
キーワード
主題Scheme Other
主題 教養教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 受講動機
キーワード
主題Scheme Other
主題 教育効果
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 高間木, 静香

× 高間木, 静香

高間木, 静香

Search repository
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 16214
姓名 タカマギ, シズカ
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 14628
識別子Scheme 研究者総覧
識別子URI http://hue2.jm.hirosaki-u.ac.jp/html/100000213_ja.html
識別子 100000213
姓名 Takamagi, Shizuka
著者所属
値 弘前大学大学院保健学研究科 健康支援科学領域 障害保健学分野
著者所属
値 Department of Disability and Health, Division of Health Sciences, Hirosaki University Graduate School of Health
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 筆者は、平成26年度前期の21世紀教育科目において、スポーツ実技「ヨガ」を初めて開講した。この経験を振り返り、また学生の受講動機に関するアンケートおよび「ヨガを受講して感じた心身の変化や効果」に関するレポートの記載内容について分析することで、大学生への教養教育として開講したヨガの教育効果や意義について考察した。今回の開講経験から、一つの教養としてヨガの本質を学ぶ機会となっていたこと、様々なスポーツ科目の一つの選択肢となり得たことで運動の選択の幅が広がったこと、授業を通じて心身に何らかの変化を感じることができていたこと、ヨガの実践が自己の心身の状態を客観的にみる機会となっていたこと、授業をきっかけに体を動かすことへの意識が高まり運動の機会を作っていた学生もいた、という5 点が挙げられた。心身の健康を保つ意識や生涯の健康づくりのための自己管理能力を高めることにつながる点において意義があったと考える。
引用
内容記述タイプ Other
内容記述 21世紀教育フォーラム, 10, 2015, p.57-63
書誌情報 21世紀教育フォーラム

巻 10, p. 57-63, 発行日 2015-03-31
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12137267
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 375.49
その他のタイトル
その他のタイトル Yoga as a liberal arts education: Consideration of student’s motivation and the educational effects
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル スポーツ ジツギ ヨガ オ カイコウシテ : ガクセイ ノ ジュコウ ドウキ ト キョウイク コウカ ニ カンスル コウサツ
NIIサブジェクト
主題Scheme Other
主題 教育・教育学
出版者
出版者 弘前大学21世紀教育センター
資源タイプ
値 Article
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Ver.1 2023-05-15 10:31:55.594200
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