WEKO3
アイテム
平成28年度からの地域学ゼミナールの導入について
http://hdl.handle.net/10129/5832
http://hdl.handle.net/10129/5832b5d042ee-8a7b-4e85-9025-9aa5793360bb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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21SeikiForum_11_45.pdf (589.6 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2016-04-21 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 平成28年度からの地域学ゼミナールの導入について | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 初年次教育 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | PBL | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 地域学 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 学部横断クラス | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
藤崎, 浩幸
× 藤崎, 浩幸
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 16979 | |||||||
| 姓名 | フジサキ, ヒロユキ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 16980 | |||||||
| 姓名 | Fujisaki, Hiroyuki | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 値 | 弘前大学21世紀教育センター副センター長 | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 弘前大学では平成28年度から新しい教養教育のスタディスキル導入科目（全学生必修）として、既設の1 年次前期基礎ゼミナール（学部学科ごとのクラス）に加えて、1 年次後期に学部横断クラスで地域をテーマにPBL教育を行う地域学ゼミナールを新設することとなった。筆者はその準備作業 を担当している。1 チーム6 人、1 クラス最大15チーム90人を教員3 名がチームティーチングし、チームの一員としての力と課題解決力を6 つの観点でルーブリックを用い評価するといった運営案作成を踏まえ、平成27年度前期2 クラス、後期4 クラスの試行を通じた実施案構築を進めている。前期試行から、チームティーチングの有効性、PBLとしての質の追求よりもチームビルディングが重要であることなどが判明したので、授業計画などを修正しワークシートひな型を準備して後期試行を行っている。しかし、学生による現場での情報収集への対応など未解決課題も存在する。 |
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| 引用 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 21世紀教育フォーラム, 11，2016, p.45-51 | |||||||
| 書誌情報 |
21世紀教育フォーラム 巻 11, p. 45-51, 発行日 2016-03-31 |
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| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12137267 | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 377 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Planning of Introductory Seminar of PBL and Regional Science | |||||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||||
| その他のタイトル | ヘイセイ 28ネンド カラ ノ チイキガク ゼミナール ノ ドウニュウ ニ ツイテ | |||||||
| NIIサブジェクト | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教育・教育学 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 弘前大学21世紀教育センター | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 値 | Article | |||||||
