Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
公開日 |
2021-03-01 |
タイトル |
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タイトル |
教職大学院におけるFD活動の試み -授業アンケートの結果に基づく授業改善に向けた取組- |
言語 |
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言語 |
jpn |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
授業改善 |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
授業アンケート |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
FD活動 |
キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
教職大学院 |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
著者 |
吉原, 寛
成田, 頼昭
大瀬, 幸治
中谷, 保美
敦川, 真樹
古川, 郁生
瀧本, 壽史
三上, 雅生
吉田, 美穂
森本, 洋介
菊地, 一文
福島, 裕敏
小林, 央美
中野, 博之
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著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
20028 |
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姓名 |
ヨシハラ, ヒロシ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7581 |
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姓名 |
ナリタ, ヨリアキ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
20533 |
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姓名 |
オオセ, ユキハル |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
20990 |
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姓名 |
ナカヤ, ヤスミ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7603 |
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姓名 |
ツルカワ, マサキ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7591 |
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姓名 |
コガワ, イクオ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
2491 |
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姓名 |
タキモト, ヒサフミ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7597 |
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姓名 |
ミカミ, マサオ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
20031 |
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姓名 |
ヨシダ, ミホ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7356 |
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姓名 |
モリモト, ヨウスケ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7095 |
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姓名 |
キクチ, カズフミ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7110 |
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姓名 |
フクシマ, ヒロトシ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
6261 |
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姓名 |
コバヤシ, ヒロミ |
著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7303 |
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姓名 |
ナカノ, ヒロシ |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
20029 |
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姓名 |
Yoshihara, Hiroshi |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7585 |
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姓名 |
Narita, Yoriaki |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
20534 |
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姓名 |
Ohse, Yukiharu |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
20991 |
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姓名 |
Nakaya, Yasumi |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7605 |
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姓名 |
Tsurukawa, Masaki |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7593 |
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姓名 |
Kogawa, Ikuo |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
2826 |
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姓名 |
Takimoto, Hisafumi |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7599 |
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姓名 |
Mikami, Masao |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
20032 |
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姓名 |
Yoshida, Miho |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7361 |
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姓名 |
Morimoto, Yosuke |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7098 |
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姓名 |
Kikuchi, Kazufumi |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7115 |
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姓名 |
Fukushima, Hirotoshi |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
6268 |
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姓名 |
Kobayashi, Hiromi |
著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
7304 |
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姓名 |
Nakano, Hiroshi |
著者所属 |
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弘前大学大学院教育学研究科 |
抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
本稿は,弘前大学大学院教育学研究科教職実践専攻(以下,本教職大学院と記す)で実践されたFD活動のうち,授業アンケートの結果をもとにして行われた授業改善の取組について,紹介・分析することで,授業改善の視点を明らかしようとする試みである。本教職大学院における必修科目に対して教員に求められる4 つの力(自律的発展力・協働力・課題探究力・省察力)を測定する授業アンケートを実施し,その結果をもとに,FD研修会において授業担当者が4 つの力の視点で考察を行った。さらに,授業担当者の考察を本教職大学院の全教員が協議し,共有することで各授業に対する授業改善の視点を明らかにすることができた。今後は,授業アンケートの内容の精緻化を図り,院生が授業で身に付けた専門性を適切に測る一方で,教員がよりよい授業改善を行うために, 4 つの力の視点からFD 活動を積極的に実施していくことの必要性が確認された。 |
書誌情報 |
弘前大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報
巻 2,
p. 45-54,
発行日 2020-03-19
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ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2434-5628 |
書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12860453 |
著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
その他のタイトル |
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その他のタイトル |
The Practice of Faculty Development in the Professional School of Teacher Education :The analysis of the Survey by Questionnaire about training in college classes |
出版者 |
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出版者 |
弘前大学大学院教育学研究科 |
資源タイプ |
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値 |
Article |