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  1. 20 教育学部・教育学研究科
  2. 20b-14 弘前大学教育学部附属教育実践総合センター研究員紀要
  3. 第9号

キャリア教育に関する理論基盤についての一考察 ― 淘汰の要因としての「仕事」と育成する資質としての「交換力」―

http://hdl.handle.net/10129/00008028
http://hdl.handle.net/10129/00008028
fcf029c8-5aba-4d2a-a454-3bf7acd646af
名前 / ファイル ライセンス アクション
kenkyuinkiyou9_47.pdf kenkyuinkiyou9_47 (1.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-11-28
タイトル
タイトル キャリア教育に関する理論基盤についての一考察 ― 淘汰の要因としての「仕事」と育成する資質としての「交換力」―
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 生産の集中と大規模化
キーワード
主題Scheme Other
主題 生産の分散化と小規模化
キーワード
主題Scheme Other
主題 洵汰と征服の要因としての仕事
キーワード
主題Scheme Other
主題 互酬
キーワード
主題Scheme Other
主題 交換力
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 鑓水, 浩

× 鑓水, 浩

鑓水, 浩

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著者所属
値 千葉県栄町立栄中学校
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 キャリア教育は、国の推進もあり各学校段階において積極的に取り入れられている。しかし、望ましい勤労観、職業観を養ったところで、就職超氷河期やワーキング・プアに代表されるような現今の厳しい経済情勢の中で、それが実際にどの程度役に立つのか、といった根本的な疑間も持たれている。本研究では、経済情勢の行き詰まりを、近代以降の生産の集中、拡大路線が富の蓄積と市場の飽和によって破綻しつつあることのあらわれと見なし、人間が働くことを意図的に行う生産活動及び生存に必要な行動と定義した上で、先史時代から近代までの人間にとっての働くことや仕事の特色を次のように分析した。一つは食料資源の確保といった生きていく上での基本的な部分であり、もう一つは他の人々を征服するための道具づくりである。その結果として、生産の集中と大規模化が起こったのである。このことから考えると、行き詰まりを打開するには、大量生産型の生産スタイルを修正し、技術力を保ちながら生産の分散化と小規模化を図ることが必要となるだろう。そのためには、生産したものを他者に提供する作り手として高潔な倫理観や道徳性が必須となる。こうした倫理性も含んだ高度な生産能力を「交換力」と位置付けた。他者を出し抜き、征服するための道具づくりから、他者に感謝されるものづくりを基本とするわけである。この「交換力」養っていくのが、キャリア教育の役割なのである。
書誌情報 弘前大学教育学部附属教育実践総合センター研究員紀要

巻 9, p. 47-56, 発行日 2011-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1348-2912
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11834946
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 弘前大学教育学部附属教育実践総合センター
資源タイプ
値 Article
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Ver.1 2023-05-15 09:55:19.504152
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