WEKO3
アイテム
小学校理科6学年「電気の利用」で使用されている 10Fコンデンサーの物理特性
http://hdl.handle.net/10129/00008177
http://hdl.handle.net/10129/0000817702ef4db3-ff03-4823-a005-9665fac2f2d0
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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BFEduHirosaki_129_31 (4.9 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2023-04-17 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 小学校理科6学年「電気の利用」で使用されている 10Fコンデンサーの物理特性 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 小学校理科6学年 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 単元「電気の利用」 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 10F コンデンサー | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 手回し発電機 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 発光ダイオード | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
山本, 逸郎
× 山本, 逸郎× 田中, 緒人 |
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著者(ヨミ) | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 6154 | |||||
姓名 | ヤマモト, イツロウ | |||||
著者(ヨミ) | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 22433 | |||||
姓名 | タナカ, オト | |||||
著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 6075 | |||||
姓名 | Yamamoto, Itsuro | |||||
著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 22434 | |||||
姓名 | Tanaka, Oto | |||||
著者所属 | ||||||
値 | 弘前大学教育学部理科教育講座 | |||||
著者所属 | ||||||
値 | 弘前大学教育学部学校教育養成課程小学校コース(令和5年3月卒業) | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 小学校理科6学年の単元「電気の利用」では,コンデンサー,手回し発電機,発光ダイオードを使用した実験が設定されている。そこでは,10F の極めて高い電気容量をもつ電気二重層コンデンサーまたはスーパーキャパシタと呼ばれる特殊なコンデンサーが使用されている。本研究では,この10F コンデンサーの種々の充電特性と放電特性を,教科書の実験と関連付けて測定した。 | |||||
書誌情報 |
弘前大学教育学部紀要 巻 129, p. 31-40, 発行日 2023-03-23 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0439-1713 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00211590 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Physical Properties for the 10F Capacitor Which is Used in “Use of Electricity” of Science for Elementary School 6th Grade | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 弘前大学教育学部 | |||||
資源タイプ | ||||||
値 | Article |