WEKO3
アイテム
アニメーションを用いた民主主義教育の授業実践と効果検証 ― 日本と東ティモールの比較を通して ―
http://hdl.handle.net/10129/0002000184
http://hdl.handle.net/10129/00020001848314315a-5661-4b01-831f-5341e341efe8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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BFEduHirosaki_130_17.pdf (667 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-12-18 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | アニメーションを用いた民主主義教育の授業実践と効果検証 ― 日本と東ティモールの比較を通して ― | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | An Effect of Democracy Education Using a Cartoon Video: a comparative study between Japan and Timor-Leste | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 民主主義教育 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 授業実践 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | アニメーション | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 東ティモール | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 比較 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
蒔田, 純
× 蒔田, 純
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 19561 | |||||||
| 姓名 | マキタ, ジュン | |||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 19562 | |||||||
| 姓名 | Makita, Jun | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| ja | ||||||||
| 弘前大学教育学部 | ||||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 筆者は、教育が児童の民主主義意識に与える影響について調査するため、選挙をテーマとする自作のアニメーションを用いた出前授業を国内外の小学校で行っている。本稿では、日本と東ティモールでの授業を通して、アニメーション・授業の教育的効果や児童の民主主義意識に関する因果的な構造を明らかにする。授業前後に児童に対して行ったアンケートの分析からは、両国の児童は話し合いの重要性や投票の意義については類似した反応を示すものの、リーダー志向性については東ティモールの方がより積極的な姿勢が見られること、両国とも児童はアニメーションの内容を踏まえつつ模擬選挙の投票行動を決めているが、その選択基準については両国で一定の差があり、それが投票結果にも表れていること、投票の意義について児童は、抽象的な民主主義に関わるテーマとアニメーションの内容を結びつけて考えているが、その際のより詳細な思考の道程に関しては両国で多少の差が見られること、等が明らかになる。 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 弘前大学教育学部紀要 巻 130, p. 17-28, 発行日 2023-10-27 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0439-1713 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00211590 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 弘前大学教育学部 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 値 | Article | |||||||
