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  1. 78 教養教育開発実践センター
  2. 78a 弘前大学教養教育開発実践ジャーナル (Online ISSN: 2432-7425, Print ISSN: 2432-7417)
  3. 8号

教養教育英語科目高年次科目のカリキュラム検証: 学生アンケートを中心とした考察

http://hdl.handle.net/10129/0002000464
http://hdl.handle.net/10129/0002000464
601115e6-063f-4c5f-ab0c-f16db542eba6
名前 / ファイル ライセンス アクション
kyoyokyoiku_8_37.pdf kyoyokyoiku_8_37.pdf (668 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-06-07
タイトル
タイトル 教養教育英語科目高年次科目のカリキュラム検証: 学生アンケートを中心とした考察
言語 ja
タイトル
タイトル Review of Higher-Grade Courses in a Liberal Arts English Curriculum: A Study Based on Student Questionnaires
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 教養教育英語科目
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 カリキュラム改革
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 高年次英語科目
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 ニーズ調査
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 横内, 裕一郎

× 横内, 裕一郎

ja 横内, 裕一郎

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ソロモン, ジョシュア リー

× ソロモン, ジョシュア リー

ja ソロモン, ジョシュア リー

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バードセール, ブライアン ジョン

× バードセール, ブライアン ジョン

ja バードセール, ブライアン ジョン

Search repository
立田, 夏子

× 立田, 夏子

ja 立田, 夏子

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著者別名
姓名 Yuichiro, Yokouchi
言語 en
著者別名
姓名 Joshua L., Solomon
言語 en
著者別名
姓名 Brian J., Birdsell
言語 en
著者別名
姓名 Natsuko, Tatsuta
言語 en
著者所属
言語 ja
値 弘前大学教育推進機構教養教育開発実践センター
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 This working paper presents the results of a review of the advanced English curriculum of Hirosaki University. It introduces the former curriculum, explaining the impetus for the overhaul, including in part, flagging enrolment numbers. This is followed by an investigation into class scheduling across the institution as a whole for the purpose of identifying the most appropriate times for holding the classes. The paper then turns to an extensive online student survey (N = 752) which produced data on the degree of awareness of the advanced curriculum; reasons for taking/ wanting to take the classes; reasons for not taking/not wanting to take the classes; interest in English skills-based classes, academic English, and content-based or project-style classes; as well as interest in a list of course-content topics. The paper concludes by presenting the new curriculum proposal with more detailed justifications, comments on its first full year of implementation, and concerns for future consideration.
言語 en
書誌情報 ja : 弘前大学教養教育開発実践ジャーナル

巻 8, p. 37-48, 発行日 2024-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 2432-7425
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12787364
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 弘前大学 教育推進機構 教養教育開発実践センター
言語 ja
資源タイプ
言語 ja
値 Article
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Ver.1 2024-06-07 05:35:19.906153
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