WEKO3
アイテム
『臨済録』管窺（一）
http://hdl.handle.net/10129/677
http://hdl.handle.net/10129/677d3bb573c-3b6a-4171-bc94-48e8704ab6f7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AN00211590_84_1.pdf (804.3 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2008-07-17 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 『臨済録』管窺（一） | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 禅 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 臨済 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
山田, 史生
× 山田, 史生
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 5528 | |||||||
| 姓名 | ヤマダ, フミオ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 5529 | |||||||
| 姓名 | Yamada, Fumio | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 値 | 弘前大学教育学部国語国文学科教室 | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 値 | Hirosaki University Faculty of Education Japanese Language and Literature Department | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 『臨済録』研究の下掠えとして『祖堂集』巻十九所載｢臨済伝｣に就いて若干の考証風吟味を試みる。 | |||||||
| 引用 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 弘前大学教育学部紀要. 84, 2000, p.1-10 | |||||||
| 書誌情報 |
弘前大学教育学部紀要 号 84, p. 1-10, 発行日 2000-10-20 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0439-1713 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00211590 | |||||||
| フォーマット | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 188.8 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Reflections on The Record of LIN-CHI (I) | |||||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||||
| その他のタイトル | リンザイロク カンキ 1 | |||||||
| NIIサブジェクト | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 宗教 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 弘前大学教育学部 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 値 | Article | |||||||
