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  1. 20 教育学部・教育学研究科
  2. 20b-01 弘前大学教育学部紀要
  3. 101~120号
  4. 110号

韓国における教員養成と科学教育についての基礎情報の収集 : 公州教育大学およびその附属学校についての分析

http://hdl.handle.net/10129/5089
http://hdl.handle.net/10129/5089
d6a82f16-b306-4654-9d9c-dd014440b4da
名前 / ファイル ライセンス アクション
BFEduHirosaki_110_31.pdf BFEduHirosaki_110_31.pdf (1.6 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2013-11-21
タイトル
タイトル 韓国における教員養成と科学教育についての基礎情報の収集 : 公州教育大学およびその附属学校についての分析
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 韓国
キーワード
主題Scheme Other
主題 教員養成
キーワード
主題Scheme Other
主題 科学教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 訪問調査
キーワード
主題Scheme Other
主題 インタビュー調査
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 佐藤, 崇之

× 佐藤, 崇之

佐藤, 崇之

Search repository
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 7137
姓名 サトウ, タカユキ
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 7138
姓名 Sato, Takayuki
著者所属
値 弘前大学教育学部理科教育講座
著者所属
値 Department of Science Education, Faculty of Education, Hirosaki University
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 韓国の教員養成および科学教育に関する継続的な分析を展開することを念頭に置き,その基盤となる基礎情報の収集を行うことを目的とした。文献を用いて概要を分析するとともに,公州教育大学とその附属学校の実態調査を行い,教員養成や現職教員の研修に関する全体的な考察を行うとともに,今後の韓国の科学教員養成の分析について研究課題を表出させるものとした。その結果,公州教育大学の科学教育科の設備の充実やカリキュラムの構成などを確認することができた。附属小学校については,これも設備の充実や,人事異動の実態,教育実習の形態と評価規準などが明らかとなった。なお,大学カリキュラムとその実施内容,附属小学校科学授業の実際,教育実習への学生の取り組み,現職教員の研修など公州教育大学に関する分析や,中等教員養成との関係性や英才教育への対応といった公州教育大学と外部との関係についての分析など,今後の課題を表出できた。
引用
内容記述タイプ Other
内容記述 弘前大学教育学部紀要. 110, 2013, p.31-35
書誌情報 弘前大学教育学部紀要

号 110, p. 31-35, 発行日 2013-10-18
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0439-1713
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00211590
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 373.7
その他のタイトル
その他のタイトル Collection of Basic Information about Teacher Training and Science Education in South Korea : Analysis of Gongju National University of Education and the Attached School
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル カンコク ニオケル キョウイン ヨウセイ ト カガク キョウイク ニ ツイテ ノ キソ ジョウホウ ノ シュウシュウ コウシュウ キョウイク ダイガク オヨビ ソノ フゾク ガッコウ ニ ツイテ ノ ブンセキ
NIIサブジェクト
主題Scheme Other
主題 教育・教育学
出版者
出版者 弘前大学教育学部
資源タイプ
値 Article
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Ver.1 2023-05-15 11:18:49.553360
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