WEKO3
アイテム
児童のアート空間把握 ―中学年の造形遊びを通して―
http://hdl.handle.net/10129/6232
http://hdl.handle.net/10129/62326193f2af-9bfd-4e04-8e65-60414d33a719
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BFEduHirosaki_116_1_61.pdf (705.3 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-11-13 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 児童のアート空間把握 ―中学年の造形遊びを通して― | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 小学校中学年 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | アート空間把握 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 造形遊び | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
蝦名, 敦子
× 蝦名, 敦子
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 7039 | |||||||
| 姓名 | エビナ, アツコ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 7043 | |||||||
| 姓名 | Ebina, Atsuko | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 弘前大学教育学部美術教育講座 | ||||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 中学年児童は，造形遊びを通してアート空間全体を統一的に造形化するまでには至らない。俯瞰視よりも目の前で材料を重ねたり，組み合わせて何かに見立てながら作ることに，興味を示しがちである。組合せをするグループと，全体的に装飾的に表現しようとするグループが混在した形で，活動のなされることが確認された。今後，高学 年の造形遊びの改善に当たっては，材料や場所（環境）の検討に加えて，指導上，次の観点からの検討が必要になる。１）話合いの場の設定 ２）活動途中での目的の共有化 ３）目的達成に効果的な教材（題材構成）の工夫，である。 | |||||||
| 引用 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 弘前大学教育学部紀要, 116-1, p.61-70, 2016 | |||||||
| 書誌情報 |
弘前大学教育学部紀要 巻 116, 号 1, p. 61-70, 発行日 2016-10-14 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0439-1713 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00211590 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 375.7 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Children's Grasp of Art Space Via Zōkei-asobi with Middle Elementary School Students | |||||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||||
| その他のタイトル | ジドウ ノ アート クウカン ハアク チュウ ガクネン ノ ゾウケイ アソビ ト トオシテ | |||||||
| NIIサブジェクト | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教育・教育学 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 弘前大学教育学部 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 値 | Article | |||||||
