WEKO3
アイテム
「障害者アートの現在」とアール・ブリュットの動向 ―障害のある人たちの芸術表現への取り組みとその可能性―
http://hdl.handle.net/10129/6275
http://hdl.handle.net/10129/6275b3def0fe-8a51-4392-86bd-7b46679b1ea3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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BFEduHirosaki_118_67.pdf (813.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-11-16 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 「障害者アートの現在」とアール・ブリュットの動向 ―障害のある人たちの芸術表現への取り組みとその可能性― | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 障害者アート | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | アール・ブリュット | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 美術教育 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | アウトプット展 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
岩井, 康賴
× 岩井, 康賴
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 7878 | |||||||
| 姓名 | イワイ, ヤスノリ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 7879 | |||||||
| 姓名 | Iwai, Yasunori | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 弘前大学教育学部美術教育講座 | ||||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 障害のある人たちの芸術表現は今一般の人から関心を持って見られている一方で、これまでの美術界、教育界からは作品の評価について慎重に扱われ避けられてきたと思われる。日本での障害のある人たちの美術の作品は総称として「アール・ブリュット」「アウトサイダー・アート」等と呼ばれている。しかし、その言葉の定義は明確ではなく立場や考え方によってどう位置付けるか、見る人たち、それぞれの立場や個人の見解によって様々である。 障害者の芸術表現が実践的・具体的にどのような過程で生起していくのか、本論文では「障害者のアート」の現在と、「教育系大学・芸術系大学の取り組み」そして「美術教育と福祉施設」等を俯瞰的に考察し、「障害者のアートの位置付け」と日本のアール・ブリュットはどのような「方向」に向かうのかを示唆した。また、実践「アウトプット」展を通して障害者の「生きる」ことと「表現」することの根源的な意味を再解釈した。 |
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| 引用 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 弘前大学教育学部紀要, 118, p.67-77, 2017 | |||||||
| 書誌情報 |
弘前大学教育学部紀要 巻 118, p. 67-77, 発行日 2017-10-13 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0439-1713 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00211590 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 700 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | ‘The Current State of Art of the Handicapped’and Some Trends in Art Brut ―Handicapped People’s Approaches to Artistic Expreession and their Potential― | |||||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||||
| その他のタイトル | ショウガイシャ アート ノ ゲンザイ ト アール ブリュット ノ ドウコウ ショウガイ ノ アル ヒト タチ ノ ゲイジュツ ヒョウゲン ヘノ トリクミ ト ソノ カノウセイ | |||||||
| NIIサブジェクト | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 美術 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 弘前大学教育学部 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 値 | Article | |||||||
