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  1. 71 21世紀教育センター
  2. 71b 21世紀教育フォーラム = 21 seiki kyouiku forum
  3. 2号

履修状況と授業評価アンケートによる21世紀教育における情報科目の分析

http://hdl.handle.net/10129/4698
http://hdl.handle.net/10129/4698
0f182ad7-b68f-47c1-bfa3-40d8831b40c2
名前 / ファイル ライセンス アクション
21SeikiForum_2_69.pdf 21SeikiForum_2_69.pdf (723.0 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2012-10-17
タイトル
タイトル 履修状況と授業評価アンケートによる21世紀教育における情報科目の分析
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 教養教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 情報教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 カリキュラム
キーワード
主題Scheme Other
主題 授業評価
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 松谷, 秀哉

× 松谷, 秀哉

松谷, 秀哉

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水田, 智史

× 水田, 智史

水田, 智史

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鈴木, 裕史

× 鈴木, 裕史

鈴木, 裕史

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著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 18269
姓名 マツタニ, ヒデヤ
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 18270
姓名 ミズタ, サトシ
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 6324
姓名 スズキ, ユウシ
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 18272
姓名 Matsutani, Hideya
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 18273
姓名 Mizuta, Satoshi
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 6329
姓名 Suzuki, Yushi
著者所属
値 弘前大学医学部
著者所属
値 弘前大学理工学部
著者所属
値 Hirosaki University, School of Medicin
著者所属
値 Faculty of Science and Technology, Hirosaki University
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 弘前大学における情報教育は、平成7年度から共通教育(教養)において情報リテラシーに重点を置
いた「情報処理(演習)」を必修科目として実施してきた。その後、日本の学校教育においても、小学校から情報教育を積極的に授業に取り入れるようになり、平成11年の高等学校における学習指導要領の改訂により「情報」が必修科目となった。今年度(平成18年度)は、この学習指導要領による新カリキュラムの高校生が大学へ入学する年であり、本学では21世紀教育(教養)のカリキュラムを改訂した。その際、21世紀教育の情報分野は、これまで技能系科目とテーマ科目および基礎教育系科目と分散していたが、これらを基礎教育系科目「情報系基礎」として集約した。本報告は、21世紀教育のカリキュラムを改訂前後の履修状況と「学生による授業評価に関するアンケート調査」の結果をテーマ科目と情報分野系の科目について集計・分析して評価をおこなった。
引用
内容記述タイプ Other
内容記述 21世紀教育フォーラム, 2, 2007, p.61-67
書誌情報 21世紀教育フォーラム

巻 2, p. 61-67, 発行日 2007-03-31
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12137267
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 377
その他のタイトル
その他のタイトル An analytical study of the registration patterns and the student evaluation of teaching for Information Education in General Education
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル リシュウ ジョウキョウ ト ジュギョウ ヒョウカ アンケート ニヨル 21セイキ キョウイク ニオケル ジョウホウ カモク ノ ブンセキ
NIIサブジェクト
主題Scheme Other
主題 教育・教育学
出版者
出版者 弘前大学21世紀教育センター
資源タイプ
値 Article
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Ver.1 2023-05-15 10:31:14.283483
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