| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2022-04-27 |
| タイトル |
|
|
タイトル |
新型コロナウイルス感染症流行時における歯科保健教育 ～令和 2 年度五所川原市養護教員会の教育実践～ |
| 言語 |
|
|
言語 |
jpn |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
養護教諭 |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
新型コロナウイルス感染症 |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
歯科保健教育 |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
歯科健診 |
| 資源タイプ |
|
|
資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
|
資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
新谷, ますみ
山本, 智美
齊藤, 奈保子
江良, 恵美子
新谷, 賢子
石黒, 彩佳
下山, 絵里子
|
| 著者(ヨミ) |
|
|
|
識別子Scheme |
WEKO |
|
|
識別子 |
7726 |
|
|
姓名 |
アラヤ, マスミ |
| 著者(ヨミ) |
|
|
|
識別子Scheme |
WEKO |
|
|
識別子 |
21825 |
|
|
姓名 |
ヤマモト, トモミ |
| 著者(ヨミ) |
|
|
|
識別子Scheme |
WEKO |
|
|
識別子 |
21826 |
|
|
姓名 |
サイトウ, ナオコ |
| 著者(ヨミ) |
|
|
|
識別子Scheme |
WEKO |
|
|
識別子 |
21827 |
|
|
姓名 |
エラ, エミコ |
| 著者(ヨミ) |
|
|
|
識別子Scheme |
WEKO |
|
|
識別子 |
21828 |
|
|
姓名 |
アラヤ, サトコ |
| 著者(ヨミ) |
|
|
|
識別子Scheme |
WEKO |
|
|
識別子 |
21829 |
|
|
姓名 |
イシグロ, アヤカ |
| 著者(ヨミ) |
|
|
|
識別子Scheme |
WEKO |
|
|
識別子 |
21830 |
|
|
姓名 |
シモヤマ, エリコ |
| 著者別名 |
|
|
|
識別子Scheme |
WEKO |
|
|
識別子 |
7728 |
|
|
姓名 |
Araya, Masumi |
| 著者別名 |
|
|
|
識別子Scheme |
WEKO |
|
|
識別子 |
21832 |
|
|
姓名 |
Yamamoto, Tomomi |
| 著者別名 |
|
|
|
識別子Scheme |
WEKO |
|
|
識別子 |
21833 |
|
|
姓名 |
Saito, Naoko |
| 著者別名 |
|
|
|
識別子Scheme |
WEKO |
|
|
識別子 |
21834 |
|
|
姓名 |
Era, Emiko |
| 著者別名 |
|
|
|
識別子Scheme |
WEKO |
|
|
識別子 |
21835 |
|
|
姓名 |
Araya, Satoko |
| 著者別名 |
|
|
|
識別子Scheme |
WEKO |
|
|
識別子 |
21836 |
|
|
姓名 |
Ishiguro, Ayaka |
| 著者別名 |
|
|
|
識別子Scheme |
WEKO |
|
|
識別子 |
21837 |
|
|
姓名 |
Shimoyama, Eriko |
| 著者所属 |
|
|
値 |
弘前大学教育学部教育保健講座 |
| 著者所属 |
|
|
値 |
五所川原市立市浦小学校 |
| 著者所属 |
|
|
値 |
五所川原市立中央小学校 |
| 著者所属 |
|
|
値 |
五所川原市立金木小学校 |
| 著者所属 |
|
|
値 |
五所川原市立五所川原第四中学校 |
| 著者所属 |
|
|
値 |
五所川原市立市浦中学校 |
| 著者所属 |
|
|
値 |
深浦町立大戸瀬中学校 |
| 抄録 |
|
|
内容記述タイプ |
Abstract |
|
内容記述 |
全国の一斉臨時休業措置がとられた令和 2 年，各学校においては新型コロナウイルス感染症対策を取りながら歯科健診等が実施された。令和 2 年度に青森県五所川原市養護教員会の小・中学校17校（在籍児童生徒数約3,200名）の養護教諭18名が行った歯科保健教育の実践や課題解決の取組等を分析した。現在，養護教諭らが捉えている歯科保健の課題は，①う歯の治療率が低い②保護者と連携③保健教育の実施体制づくり④ 新型コロナウイルス感染症流行による指導制限であった。課題解決のために自治体保健師と連携し，参観日での保護者への働きかけを行っていた。地域の養護教諭組織で課題や取組を共有し合い，コロナ禍においても児童生徒の歯科保健教育を継続し続けることが重要と捉えていた。 |
| 書誌情報 |
クロスロード : 弘前大学教育学部研究紀要
巻 26,
p. 23-32,
発行日 2022-03-24
|
| ISSN |
|
|
収録物識別子タイプ |
ISSN |
|
収録物識別子 |
1345-675X |
| 書誌レコードID |
|
|
収録物識別子タイプ |
NCID |
|
収録物識別子 |
AA11436648 |
| 著者版フラグ |
|
|
出版タイプ |
VoR |
|
出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| その他のタイトル |
|
|
その他のタイトル |
Dental Health Education for School Student under COVID-19 Pandemic ～ Studies of Goshogawara Yogo Teacher Organization in 2020 ～ |
| 出版者 |
|
|
出版者 |
弘前大学教育学部 |
| 資源タイプ |
|
|
値 |
Article |
Crossroads_26_23 (781.1 kB)
