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  1. 20 教育学部・教育学研究科
  2. 20b-01 弘前大学教育学部紀要
  3. 127号

F. ブレンデルの「楽派」概念:音楽史と音楽批評の接点としての「新ドイツ派」

http://hdl.handle.net/10129/00007835
http://hdl.handle.net/10129/00007835
bb2544dc-f39a-4470-b5ad-979ce06f27bb
名前 / ファイル ライセンス アクション
BFEduHirosaki_127_91.pdf BFEduHirosaki_127_91 (662.5 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-05-16
タイトル
タイトル F. ブレンデルの「楽派」概念:音楽史と音楽批評の接点としての「新ドイツ派」
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 新ドイツ派
キーワード
主題Scheme Other
主題 F. ブレンデル
キーワード
主題Scheme Other
主題 音楽史記述
キーワード
主題Scheme Other
主題 19世紀
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 朝山, 奈津子

× 朝山, 奈津子

朝山, 奈津子

Search repository
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 7409
姓名 アサヤマ, ナツコ
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 7412
姓名 Asayama, Natsuko
著者所属
値 弘前大学教育学部 音楽教育講座
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究は、「楽派」の概念史の構築に向けた一節として、ブレンデル Franz Brendel(1811-1868)が1859年に提唱した「新ドイツ派」を中心に、19世紀中盤の音楽史記述における「楽派」概念を考察する。ブレンデルは音楽批評家としてリスト、ヴァーグナー、ベルリオーズらの音楽を「新ドイツ派」と呼んで擁護し、音楽史家としては、18世紀末以降の先行研究を踏まえて『音楽の歴史』(1852初版)を著した。その歴史観にはキーゼヴェッター Raphael Georg Kiesewetter(1773-1850)の影響が色濃い。本稿では、「新ドイツ派」を巡る雑誌記事と、「新ドイツ」という形容詞の歴史的・文化的含意を参照し、ブレンデルの「楽派」概念を検討した。そして、キーゼヴェッターが批判した「楽派」概念、すなわち都市や地域の様式の対比関係を表しつつナショナリズムを音楽史に呼び込む装置とは異なり、みずから様式を選択する能動的な音楽家集団の性格をもつことを明らかにした。
書誌情報 弘前大学教育学部紀要

巻 127, p. 91-101, 発行日 2022-03-29
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0439-1713
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00211590
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
その他のタイトル F. Brendels Schule-Begriff: Die neu-deutsche „Schule“ am Schnittpunkt von Musikgeschichte und Musikkritik
出版者
出版者 弘前大学教育学部
資源タイプ
値 Article
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Ver.1 2023-05-15 09:53:35.645174
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