WEKO3
アイテム
中学生の語彙指導に関する実証的研究～エラー分析を通して～
http://hdl.handle.net/10129/00008007
http://hdl.handle.net/10129/0000800745dd79c0-a69a-4070-8314-aa318ddb6d80
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kenkyuinkiyou7_37 (958.8 kB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-11-21 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 中学生の語彙指導に関する実証的研究～エラー分析を通して～ | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 語彙指導 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 学習者コーパス | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | エラー分析 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 中学生 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
佐藤, 剛
× 佐藤, 剛
|
|||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 値 | 常盤野中学校 | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 本研究は、中学生英語学習者113 名によって書かれた8 種類の作文をデータ化し、23107 語からなる学習者コーパスを用いてエラー分析することで、初級学習者の語彙使用におけるエラーの傾向と特徴を明らかにし、中学生への語彙指導のあり方を模索する。 その結果、エラーの20％以上を冠詞の脱落のエラーが占めることが分かった。また、be 動詞の使用に関するエラー、スペルに関するエラーがどのタスクにおいても高頻度で出現するなど初級学習者のエラーのパタンが明らかになった。 |
|||||||
| 書誌情報 |
弘前大学教育学部附属教育実践総合センター研究員紀要 巻 7, p. 37-46, 発行日 2009-03-31 |
|||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1348-2912 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11834946 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 弘前大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 値 | Article | |||||||
