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  1. 20 教育学部・教育学研究科
  2. 20b-01 弘前大学教育学部紀要
  3. ~100号
  4. 68号

いわゆる「あがり」の認識に関する意識調査と性格

http://hdl.handle.net/10129/464
http://hdl.handle.net/10129/464
fe43bf82-fd4c-417b-9725-4e39c45ded50
名前 / ファイル ライセンス アクション
AN00211590_68_93.pdf AN00211590_68_93.pdf (506.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2008-05-08
タイトル
タイトル いわゆる「あがり」の認識に関する意識調査と性格
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 麓, 信義

× 麓, 信義

麓, 信義

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山路, 啓司

× 山路, 啓司

山路, 啓司

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金子, 龍一

× 金子, 龍一

金子, 龍一

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著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 5090
姓名 フモト, ノブヨシ
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 5249
姓名 ヤマジ, ケイジ
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 5250
姓名 カネコ, リュウイチ
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 5091
姓名 Fumoto, Nobuyoshi
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 5252
姓名 Yamaji, Keiji
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 5253
姓名 Kaneko, Ryuichi
著者所属
値 弘前大学教育学部保健体育科教室
著者所属
値 富山大学教育学部
著者所属
値 富山商船高等専門学校
著者所属
値 Department of Health and Physical Education, Faculty of Education, Hirosaki University
著者所属
値 Faculty of Education, Toyama University
著者所属
値 Toyama National College of Maritime Technology
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 短距離とフィールド競技の高校生選手を対象に,試合後にあがりの兆候と試合でのあがり認識について調査し,後目,あがりやすさの自己評価調査,特性不安検査,および,YG性格検査を行い,自分があがりやすいかどうかの自己認識にそれまでの試合での経験や性格がどう関与するかという観点から,あがりやすいかどうかの自己認識と実際に試合場面であがっていたかどうかの内省報告との関係を検討した。あがりの兆候の多少とYG性格検査の情緒不安定因子とは関連があったが,当該試合であがったかどうかや,自分があがりやすい人間かどうかの評価は,性格検査で示されるパーソナリティ尺度とほとんど相関しなかった。このことから,試合への意志性のようなものがアンケートの回答へのバイアスとなることが確認された。この
ことは,「あがりやすい性格」というものをあがりの兆候が出やすい性格と定義するとある程度あてはまる性格類型が存在するが,あがりやすいと自覚している人と定義すると,そのような性格の人は既存のパーソナリティ尺度からはほとんど推定できないことを意味するので,今後の研究の取り組み方の吟味が必要と思われる。
引用
内容記述タイプ Other
内容記述 弘前大学教育学部紀要. 68, 1992, p.93-104
書誌情報 弘前大学教育学部紀要

号 68, p. 93-104, 発行日 1992-10-30
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0439-1713
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00211590
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 141.9
その他のタイトル
その他のタイトル Personality and Self Estimation of Agari (Stage Fright) Tendency
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル イワユル アガリ ノ ニンシキ ニ カンスル イシキ チョウサ ト セイカク
NIIサブジェクト
主題Scheme Other
主題 心理学
出版者
出版者 弘前大学教育学部
資源タイプ
値 Article
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Ver.1 2023-05-15 10:47:18.229498
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