WEKO3
アイテム
MABC を用いた発達性協調運動障害が疑われる幼児の描線動作の検討
http://hdl.handle.net/10129/249
http://hdl.handle.net/10129/249c2d48dda-0408-4fbe-acea-1c99bfebf514
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2008-03-13 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | MABC を用いた発達性協調運動障害が疑われる幼児の描線動作の検討 | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 幼児 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 発達性強調運動障害 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 描線動作 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | MABC | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者 |
増田, 貴人
× 増田, 貴人
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著者(ヨミ) | ||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||
識別子 | 6243 | |||||||
姓名 | マスダ, タカヒト | |||||||
著者別名 | ||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||
識別子 | 6244 | |||||||
姓名 | Masuda, Takahito | |||||||
著者所属 | ||||||||
弘前大学教育学部家政教育講座 | ||||||||
著者所属 | ||||||||
Department of Home Economics, Faculty of Education, Hirosaki University | ||||||||
抄録 | ||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||
内容記述 | 発達性協調運動障害が疑われる幼児(DCD 幼児)は、その予後の深刻さから、幼児期からの検討が重要視されてきている一方、DCD 幼児に関する日本の資料は乏しい。本研究はDCD 幼児における描線動作のスキルの特徴を明らかにする予備的検討として、描線動作に関連するアセスメントの下位検査を分析した。 その結果、DCD 幼児群の描線動作には有意な不正確さが認められた。さらにMasuda & Nanakida(2003)に基づきDCD 幼児群を下位集団に分けたところ、微細運動困難が優位なDCD 幼児の描線動作は、統制群と比べ著しく低い成績を示したが、粗大運動困難が優位なDCD 幼児では統制群との差が認められなかった。アセスメント時に観察された描線動作の特徴を検討したところ、DCD 幼児は用紙から目をそらす、力が加減できないなど質的にも統制群と異なる傾向が推測された。また注意集中困難の傾向は、微細運動困難が優位なDCD 幼児にのみ観察されていた。 |
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引用 | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | 弘前大学教育学部紀要. 98, 2007, p.67-73 | |||||||
書誌情報 |
弘前大学教育学部紀要 号 98, p. 67-73, 発行日 2007-10-01 |
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ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 0439-1713 | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AN00211590 | |||||||
フォーマット | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | application/pdf | |||||||
日本十進分類法 | ||||||||
主題Scheme | NDC | |||||||
主題 | 378 | |||||||
その他のタイトル | ||||||||
その他のタイトル | A Pilot Study on Pre-writing Skill of Young Children with Developmental Coordination Disorder using MABC Subtest | |||||||
タイトル(ヨミ) | ||||||||
その他のタイトル | MABC オ モチイタ ハッタツセイ キョウチョウ ウンドウ ショウガイ ガ ウタガワレル ヨウジ ノ ビョウセン ドウサ ノ ケントウ | |||||||
NIIサブジェクト | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 教育・教育学 | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 弘前大学教育学部 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
値 | Article |